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Affichage des articles du mars, 2020

الدرس:17: محيط المربع, المستطيل و المثلث\Périmètre du carré, rectangle et triangle

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:الأهداف التعلمية   .   حساب محيط كل من المربع، المستطيل و  المثلث- محيط المربع, المستطيل و المثلث    La page Facebook:

Conjugaison: Conjuguer des verbes usuels au futur simple de l'indicatif

Objectif : - Savoir conjuguer des verbes usuels au futur simple de l'indicatif. Savoir conjuguer les verbes du premier groupe au futur simple  Je retiens: Le futur : exprime une action qui doit se passer dans un temps à venir, et ceci par opposition au présent et au passé. Exemple : Demain, nous visiterons la forêt. Je m'entraîne: 1-Conjugue les verbes  entre parenthèses au futur simple de l'indicatif Demain, nous (acheter) un gâteau. Tu (manger) plus tard. Ils (arriver) la semaine prochaine. Tu (voyager) cet été. Elle (poser) son sac sur la table. Ils (réciter) une poésie. Nous (parler) des vacances. 2-Conjugue les verbes  entre parenthèses au futur simple de l'indicatif Les enfants (planter) des arbres. Les chasseurs (payer) une amende. Nous (visiter) la forêt. Les élèves (préparer) un exposé sur la forêt.  Vous (ramasser) des fleurs. 3-Relie chaque pronom personnel sujet au verbe qui lui convient: Je                    fera Vous               irez Elles           

الأعداد العشرية:مقارنة و ترتيب

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الأعداد العشرية:مقارنة و ترتيب الأهداف التعلمية ...مقارنة الأعداد العشرية - La page Facebook:

Activités orales 1: Samir et Tarik partent en pique-nique.

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Grammaire: Reconnaître le complément d'objet direct et le complément d'objet indirect

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Objectif : -Reconnaître le complément d'objet direct et le complément d'objet indirect . Je retiens: - Le complément d'objet  est un mot ou un groupe de mots qui complète le verbe. Il ne peut être ni déplacé, ni supprimé.  Il y a deux compléments de verbe: -Le complément d'objet direct (COD) : il est placé directement après le verbe et répond à l'une des questions: Qui? Quoi?  Exemple : Cet homme plante des arbres . -Le complément d'objet indirect (COI) : il est lié au verbe par une préposition et répond à l'une des questions: à qui? à quoi? de qui? de quoi?  Exemple : Le garde-forestier parle des arbres .  Je m'entraine: 1-Entoure le COD -La forêt protège le sol. -Nous protégeons les arbres. -Samir et Tarik cueillent des fleurs. -Les élèves arrosent les plantes. 2- Souligne le verbe et entoure le COD  -Cet arbre produit des fruits. -Le garde-forestier surveille la forêt. -Les enfants plantent des arbres. 3-Je souligne le complément d'objet direct